Trong bài Soạn bài Ông già và biển cả hôm nay, chúng tôi không chỉ giới thiệu đến bạn đọc những thông tin quan trọng về tác giả Hê Minh-Uê mà còn đi sâu tìm hiểu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật. nghệ thuật của tác phẩm thông qua việc trả lời các câu hỏi ở phần đọc hiểu. Cùng tham khảo để có thêm nhiều kiến thức bổ ích nhé!
=> Xem thêm bài văn mẫu lớp 12 tại đây: bài văn mẫu lớp 12
Mục lục bài viết: 1. Thành phần số 1 2. Thành phần số 2
Ông già và biển cả là một tác phẩm văn học nổi tiếng của nhà văn Hemingway, tác phẩm không chỉ hấp dẫn người đọc bởi nội dung mà còn thu hút bởi nghệ thuật độc đáo của “tảng băng trôi” với ba phần nổi, bảy phần chìm, đòi hỏi người đọc phải tư duy, sáng tạo cùng nhà văn. Nhằm giúp các em dễ dàng tiếp nhận văn bản này, chúng tôi đưa ra gợi ý trả lời câu hỏi SGK để các em tham khảo, hi vọng tài liệu soạn văn lớp 12 này hữu ích. sẽ giúp các em soạn bài Ông già và biển cả tại nhà hiệu quả hơn.
Soạn bài Ông già và biển cả đoản 1
I. Tác giả và tác phẩm
1. Tác giả
Nhà văn Mỹ Hê-Minh-Uê (1899-1961), là nhà văn góp phần đổi mới cách viết truyện và tiểu thuyết của nhiều thế hệ.
– Ông làm báo và phóng viên mặt trận cho đến khi Thế chiến II kết thúc.
– Ông nổi tiếng với nhiều tác phẩm: Mặt trời vẫn mọc (1926), Chiếc xe nâng vũ khí (1929), tập truyện đầu tay Thời đại của chúng ta (1925).
– Ông được trao giải Nobel Văn học năm 1954
2. Tác phẩm
– Tác phẩm ra đời năm 1952
– Truyện đã đăng trên tạp chí đời sống và gây được ấn tượng
– Đoạn trích nằm gần cuối, cuối chương 7, đầu chương 8 kể về hành trình đi bắt cá kiếm
II. Phân tích tác phẩm
Câu 1: (trang 135 SGK Ngữ Văn 12 Tập 2)
Hình ảnh con cá kiếm được miêu tả lặp đi lặp lại mang nhiều ý nghĩa: con cá kiếm lượn vòng cho thấy ông lão là người dày dặn kinh nghiệm giữa biển khơi. Đồng thời, hình ảnh này cũng thể hiện sự dũng cảm, kiên cường không kém gì ông già cá kiếm.
Câu 2: (trang 135 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)
– Ông lão huy động mọi giác quan vào trận:
+ Trực quan: đoán hướng cá bơi
+ Xúc giác: cảm nhận từng chuyển động của cá
– Sắp xếp theo thứ tự chinh phục đàn cá.
Câu 3: (trang 135 SGK Ngữ Văn 12 Tập 2)
+ Cận cảnh: đừng nhảy, cá anh ơi…. => coi cá như con người
+ Ngưỡng mộ vẻ đẹp của con cá kiếm, cảm phục trước hành động dám xông pha chiến đấu
– Mối quan hệ của ông lão và con cá:
+ cần thủ – con mồi
+ đối thủ
+ bạn
+ người biết thưởng thức cái đẹp – cái đẹp
Câu 4: (trang 135 SGK Ngữ Văn 12 Tập 2)
– Cá trước khi chết:
+ đẹp, to, màu hồng tím
+ kiên cường, mang vẻ đẹp tuyệt vời
– Cá sau khi chết:
+ cố gắng vùng vẫy, không chấp nhận cái chết
+ cá trắng bạc, thân thẳng, bồng bềnh theo sóng
III. Luyện tập
Câu 1: (trang 135 SGK Ngữ Văn 12 Tập 2)
– Ý nghĩa lời nói trực tiếp: Giúp người đọc dễ dàng hình dung sự việc đang xảy ra. Chứng tỏ ông lão coi cá kiếm như người
– Hình tượng ông lão và con cá kiếm mang tính biểu tượng
Câu 2: (trang 135 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)
– Nhan đề “ông lão và biển cả” tạo sự đối xứng tương phản:
+ con người nhỏ bé >
+ con người hữu hạn >
+ Con người và thiên nhiên cùng tồn tại hài hòa với nhau
Nội dung bài viết sau đây, chúng tôi hướng dẫn bạn cách Chuẩn bị bài phát biểu trong Luận ánmời các bạn cùng xem với nội dung chi tiết Phân tích khổ thơ 1 bài thơ Tây Tiến là một bài học quan trọng trong chương trình Ngữ Văn lớp 12 mà các em cần đặc biệt lưu tâm.
Ngoài nội dung đã học, các em cần chuẩn bị trước những nội dung Phân tích bài thơ Tây Tiến để nắm vững kiến thức ngữ văn lớp 12 của mình.
Trong chương trình học Ngữ Văn 12 phần Nhân vật Huấn Cao trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân Đó là một nội dung quan trọng mà bạn cần chú ý chuẩn bị trước.
Tìm hiểu thêm về nội dung của phần Phân tích đoạn 1 bài thơ “Đất nước” – trích trong tác phẩm Mặt trận khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm để học tốt Ngữ văn 12 hơn.
Bạn thấy bài viết Soạn bài Ông già và biển cả, soạn văn lớp 12 có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Những hình ảnh hài hước về Covid-19 bên dưới để tieuhocchauvanliem.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường Châu Văn Liêm
