Soạn văn bài: Đặc điểm của văn bản biểu cảm


Viết lớp 7

Viết bài văn: Đặc điểm của văn biểu cảm

Viết bài văn: Đặc điểm của văn biểu cảm

I. Tìm hiểu đặc điểm của văn biểu cảm


1. Đọc văn bản Gương (SGK, tr.85) và trả lời các câu hỏi:

một. Bài văn ca ngợi tính trung thực, phê phán thói xu nịnh và dối trá.

b. Để thể hiện tình cảm đó, tác giả đã mượn hình ảnh chiếc gương để làm chỗ dựa bởi nó luôn phản chiếu trung thực mọi vật xung quanh.

c. Bố cục của bài văn:

  • Giới thiệu: Từ đầu -> thuần khiết như thuở cha mẹ sinh ra anh

  • Thân hình: bên cạnh… Tự hào.

  • Kết luận: còn lại.

Mở bài và Kết luận tương ứng với nhau về mặt ý tưởng. Thân bài nói về đức tính nêu gương, nhằm làm nổi bật chủ đề của bài văn.

đ. Cảm nhận, đánh giá của tác giả rõ ràng, chân thực. Điều đó làm cho bài văn có sức gợi, sức thuyết phục, hấp dẫn. Nói cách khác, những cảm xúc đó tạo nên giá trị cho bài văn.

2. Đọc nội dung SGK và trả lời câu hỏi

– Đoạn văn thể hiện nỗi đau của người con khi mẹ vắng nhà, phải ở với người khác, bị hắt hủi, bị hành hạ và muốn mẹ quay về để được giải thoát. Tình cảm này được thể hiện trực tiếp

Xem thêm: Sáng tác: Mẹ tôi – Estmondo Amixi


– Dấu hiệu để đưa ra nhận xét, chúng ta dựa vào tiếng khóc, tiếng gọi, lời than thở của người con: “Mẹ ơi! Con khổ lắm mẹ ơi! Mẹ có biết không?…

II. Thực tiễn

một. Với những hình ảnh mang tính biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu đã thể hiện một cách sâu sắc và tinh tế những cảm xúc của tuổi học trò trong những ngày hè xa cách. Những trạng thái cảm xúc được thể hiện trong ba đoạn thơ với những sắc thái khác nhau, từ bối rối, xao xuyến, buồn bã, đến những lúc trống vắng, chia ly, rồi cô đơn, nhớ nhung, hờn dỗi. Tất cả được tác giả gửi gắm qua hình ảnh hoa phượng, gợi từ hoa phượng hóa thân thành hoa phượng mà thổ lộ tình cảm của mình.

b. Dàn bài của bài văn gồm có 3 đoạn.

  • Đoạn 1: Phượng khơi dậy bao nỗi niềm chia ly trong lòng người.

  • Đoạn 2: Phượng đợi một mình khi học trò đã xa.

  • Đoạn 3: Phượng khóc vì đợi lâu.

=> Xuyên suốt bài thơ là cảm xúc về hoa phượng.

c. Bài văn này sử dụng cả biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp.

  • Gián tiếp: Dùng hoa phượng để nói lên tình cảm của lòng người.

  • Trực tiếp: Có những câu bộc lộ trực tiếp cảm xúc của tác giả: “Nhớ người sắp ra đi còn đứng trước mặt… Nhớ một chiều hè gà gáy…” “Buồn biết bao khi thấy em rằng bạn đang ở xa trường”.

Xem thêm: Viết bài văn: Chủ đề bài văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm



thẻ:
#thời gian #văn biểu cảm #xa trường

Bạn thấy bài viết Soạn văn bài: Đặc điểm của văn bản biểu cảm có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?
Nếu không hãy comment góp ý thêm bên dưới để tieuhocchauvanliem.edu.vn có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé!
Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường Châu Văn Liêm

Chuyên mục: VĂN BIỂU CẢM

Nguồn: Trường Châu Văn Liêm

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button